Aktualności

          • Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

          • W ramach Tygodnia Przeciwdziałania Agresji Rówieśniczej:

            Klasy 1–6 uczestniczyły w pogadankach na temat rodzajów przemocy. Uczniowie poznali jej formy i skutki oraz dowiedzieli się, jak radzić sobie w sytuacjach konfliktowych.

            Klasa 1 spotkała się z panią nadkomisarz Elżbietą Żulewską, która rozmawiała z dziećmi o bezpiecznej drodze do szkoły pod hasłem „Bądź widoczny – będziesz bezpieczny”. Uczniowie otrzymali odblaskowe woreczki i bransoletki.

            Klasa 7 uczestniczyła w zajęciach prowadzonych przez panią nadkomisarz Żulewską dotyczących przemocy rówieśniczej – jej form, skutków oraz roli świadków. Podkreślono, że przemoc to nie tylko agresja fizyczna, ale także przezywanie, wykluczanie czy cyberprzemoc. Klasa 7 również przygotowała szkolną akcję „Zamiast Przemocy Wybieram…”, zachęcając całą społeczność szkolną do reagowania w sytuacjach krzywdzenia innych.

            Na szkolnym korytarzu pojawiła się gazetka tematyczna, a uczniowie otrzymali ulotki „Mów językiem emocji”.

            Klasy 7–8 wzięły udział w warsztatach profilaktycznych.

            Klasa 8 opracowała Szkolny Kodeks Przeciw Przemocy – zestaw zasad, które będą nam towarzyszyć na co dzień.

            Przemoc i agresja nie powinny mieć miejsca w żadnym środowisku – szczególnie wśród dzieci i młodzieży. To czas, aby głośno mówić o szacunku, empatii i wsparciu, które pomagają budować bezpieczną i przyjazną przestrzeń dla każdego.

            Słuchajmy siebie nawzajem.

            Wspierajmy tych, którzy potrzebują pomocy.

            Reagujmy, gdy jesteśmy świadkami przemocy.

            Razem możemy stworzyć świat, w którym każdy czuje się ważny i akceptowany.

            Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie! Wierzymy, że wspólnymi siłami możemy budować szkołę wolną od przemocy, pełną szacunku, bezpieczeństwa i zrozumienia.

            #StopPrzemocy #Szacunek #Empatia #BezpiecznaSzkoła

            20

          • Przy pałacu

          • Klasy 1 i 2 odwiedziły pałac w Strzelcach. Dzieci były zachwycone jesienną przyrodą, a największą atrakcją okazało się zbieranie kasztanów.

            3

          • Święto Muzyki

          • 1 października obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Muzyki. W szkolnym korytarzu pojawiła się gazetka, z której uczniowie mogli dowiedzieć się więcej o współczesnych gwiazdach muzyki. Nauczyciele dostali specjalne zakładki z muzycznymi motywami, a uczniowie klasy 4 przygotowali własne – kolorowe i pomysłowe!

            8

          • Bieg Serc

          • W ramach ogólnopolskiej akcji „Czytamy z Sercem” odbył się wyjątkowy bieg, w którym wzięli udział niemal wszyscy uczniowie naszej szkoły. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem i radością pokonywały kolejne metry, pokazując, że sport i czytanie mogą iść w parze. Na trasie nie zabrakło również kibiców – pozostali uczniowie, nauczyciele i przedszkolaki dzielnie dopingowali biegaczy, machając serduszkowymi chorągiewkami. Wspólna zabawa i sportowa rywalizacja stworzyły atmosferę pełną energii, uśmiechów i wzajemnego wsparcia.

            #CzytamyzSercem

            2

          • Dary lasu na technice

          • Na zajęciach technicznych w klasie 5 uczniowie wykorzystali dary lasu oraz rolki po papierze, aby własnoręcznie stworzyć jesienne dekoracje do doniczek, małe domki dla ptaków. Dzięki pracy twórczej rozwijali pomysłowość, zdolności manualne i uczyli się, jak praktycznie wykorzystać naturalne i wtórne materiały. Powstały oryginalne ozdoby, które wprowadzą ciepły, jesienny klimat.

          • Czytamy z Sercem

          • Na lekcji biologii w klasie 7 uczniowie zgłębiali temat budowy serca człowieka poprzez analizę serca wieprzowego, które jest do niego bardzo podobne. Praca na żywym materiale pozwoliła im zobaczyć w praktyce, jak wyglądają poszczególne elementy narządu, oraz zrozumieć, w jaki sposób serce pompuje krew. Zajęcia miały charakter doświadczalny, co wzbudziło ciekawość uczniów i ułatwiło zapamiętanie wiadomości.

            #CzytamyZSercem

            5

          • Dzień Serca

          • Dzień 29 września wśród nietypowych dni jest nazywany Dniem Serca. W naszej szkolnej społeczności otworzyliśmy nasze serca na pomoc w leczeniu choroby nowotworowej Sylwii z Rataj.

            W tym celu z pomocą rodziców wielu z nas dostarczyło słodycze w postaci domowych wypieków: serników, ciast czekoladowych, babeczek, ciasteczek oraz deserków z budyniem, galaretką i owocami do stoiska szkolnej kawiarenki.

            Każdy chętny mógł zakupić słodycze za 5 zł, by dołączyć się do zbiórki charytatywnej na rzecz pokonywania choroby nowotworowej Sylwii.

            Przedstawiciele SU wstępnie policzyli, że udało nam się zebrać 1275 zł.

            Autor "Małego Księcia " przekazał kiedyś, że "Dobrze widzi się tylko sercem" i mamy nadzieję, że dziś właśnie patrzyliśmy na świat nie tylko oczyma, ale przede wszystkim sercem....obyśmy zawsze umieli dostrzec potrzebujących.

            Szczególnie "sercem dziś patrzyli" Ci, którzy przynieśli słodkości. Dziękujemy: z kl 2 Gabrysiowi, z kl 3 Dorianowi, Marcelowi, Fabianowi, Frankowi, z kl 4 Mikołajowi N, Wojtkowi, Liliannie, Zuzi, Michałowi, z kl 5 Olkowi, Szymonowi, z kl 6 Kacprowi, z kl 7 Maksowi i z kl 8 Paulinie, Zuzi, Kubie, Vanessie oraz Wszystkim Mamom naszych uczniów pod kierunkiem których powstały te smakołyki rozprowadzane przez samorząd uczniowski.

            Antoine de Saint- Exupery mówił też, że "Najważniejsze jest niewidoczne dla oczu" i niech to zdanie zawsze nas motywuje do czynienia dobra.

            Jeszcze raz baaardzo, bardzo dziękujemy Wszystkim za otwartość, życzliwość i chęć niesienia pomocy.

            2

          • Dzień Języków Obcych

          • 29 września obchodziliśmy Dzień Języków Obcych. Przygotowania rozpoczęły się już kilka dni wcześniej – 24 września każda klasa wylosowała jedną ze słynnych budowli europejskich: Krzywą Wieżę w Pizie, Big Bena, Bramę Brandenburską, Koloseum i Wieżę Eiffla.

            Na pierwszych trzech lekcjach uczniowie pracowali w swoich salach nad wykonaniem modeli wylosowanych obiektów. Z kartonów, pudełek, rolek, papieru kolorowego, farb i plasteliny powstawały prawdziwe architektoniczne perełki. Równocześnie przygotowywano krótkie prezentacje zawierające informacje o położeniu, historii, ciekawostkach i znaczeniu kulturowym wybranych budowli.

            Finał odbył się na sali gimnastycznej, gdzie wszystkie klasy zaprezentowały swoje prace. Publiczność mogła podziwiać pomysłowość i zaangażowanie uczniów, a jury nagrodziło najlepsze modele i wystąpienia.

            Dzień Języków Obcych był świetną okazją nie tylko do rozwijania umiejętności językowych, ale także do wspólnej zabawy, kreatywności i współpracy.

            13

          • Aluminiowa góra puszek

          • 14 września w Zakładzie Zagospodarowania Odpadów Nowe-Toniszewo-Kopaszyn odbyło się uroczyste rozstrzygnięcie konkursu „Aluminiowa góra puszek”.

            Uczniowie naszej szkoły, którzy wzięli udział w zbiórce, otrzymali pamiątkowe upominki oraz dyplomy z podziękowaniami. Dodatkowo nasza szkoła została nagrodzona zestawem sportowym, który już wkrótce będzie wykorzystywany podczas aktywnych przerw.

            Serdecznie dziękujemy dzieciom i rodzicom za zaangażowanie w akcję. Jednocześnie zachęcamy do kontynuowania zbiórki – już od października rozpoczynamy kolejną edycję!

          • Badamy właściwości substancji – lekcja w klasie siódmej

          • Uczniowie klasy siódmej podczas zajęć chemii mieli okazję w praktyczny sposób badać właściwości substancji. Obserwowali m.in. stan skupienia, barwę i zapach różnych materiałów, a także uczyli się, jak poprawnie je opisywać.

            Podczas lekcji siódmoklasiści poznali również różnicę między ciałami fizycznymi a substancjami, z których te ciała są zbudowane.

            Takie zajęcia pozwalają uczniom rozwijać umiejętność obserwacji, wyciągania wniosków i dostrzegania chemii w otaczającym świecie.

          • Edukacja zdrowotna

          • Na zajęciach edukacji zdrowotnej w klasie 6 uczniowie rozmawiali o zdrowiu jako jednej z najważniejszych wartości w życiu człowieka. Podczas drugich zajęć wspólnie wypracowywano sposoby dbania o zdrowie, omówiono najczęstsze zagrożenia oraz sposoby ich unikania. Uczniowie obejrzeli także film edukacyjny „Pigułka wiedzy. Choroby zakaźne” z udziałem specjalisty dr n. med. Pawła Grzesiowskiego, który w przystępny sposób przybliżył tematykę profilaktyki chorób zakaźnych. Na zakończenie zajęć wykonali plakat–instruktaż dla rówieśników, przedstawiający zasady unikania zarażania się chorobami.

          • Nowa Rzeczniczka Praw Ucznia!

          • Z radością informujemy, że w naszej szkole odbyło się głosowanie we wszystkich klasach, w wyniku którego uczniowie wybrali nową Rzeczniczkę Praw Ucznia. Została nią Pani psycholog Aleksandra Sworowska, która od teraz będzie wspierać uczniów, dbać o ich prawa i służyć pomocą w ważnych sprawach.

            Kilka słów od Pani Aleksandry:

            “Czuję się zaszczycona wyborem i ogromnie się cieszę, że uczniowie obdarzyli mnie swoim zaufaniem! Postaram się jak najlepiej wykonać powierzoną mi rolę i być dla Was wsparciem w każdej sytuacji.”

            Gratulujemy i życzymy wielu owocnych działań!

          • Pierwsze obserwacje

          • Pierwsze obserwacje młodych przyrodników to zwykle odkrywanie najbliższego otoczenia. Pierwszym zadaniem czwartoklasistow było zebranie czterech różnych liści, porównanie ich kształtu, wielkości i koloru, a następnie zapisanie spostrzeżeń i wykonanie rysunków. Nauka przez samodzielne odkrywanie i obserwacje jest najcenniejszym doświadczeniem.

            1

          • Pierwsze dni Sówek w przedszkolu

          • Nasze Sówki z uśmiechem rozpoczęły swoją przygodę w przedszkolu! Dzieci świetnie się bawiły, wspólnie integrowały i poznawały swoje nowe otoczenie. Razem zapoznaliśmy się z zasadami obowiązującymi w naszej grupie i stworzyliśmy własny Kodeks Sówek, aby każdy czuł się bezpiecznie i wyjątkowo.

            Podczas zajęć plastycznych powstały urocze sówki z rolek po papierze toaletowym, które ozdobiły naszą salę. Rozmawialiśmy także o magicznych słowach – „proszę”, „dziękuję”, „przepraszam” – które czynią świat lepszym. Na pamiątkę wykonaliśmy wspólnie Serduszko Życzliwości, przypominające nam, że warto być dla siebie miłym każdego dnia.

            Pierwsze dni były pełne radości, twórczej zabawy i wzajemnej życzliwości. Z niecierpliwością czekamy na kolejne wspólne przygody!

            1

          • Pierwszy tydzień w grupie MISIE

          • Poznawaliśmy się nawzajem, a także uczyliśmy się ważnych zasad obowiązujących w przedszkolu, podczas spacerów i wspólnych zabaw na placu zabaw. Utrwalaliśmy również magiczne słowa - zarówno po polsku, jak i w języku angielskim.

            Razem stworzyliśmy Kodeks Przedszkolaka, który będzie nam pomagał pamiętać o tym, jak być dobrym kolegą i koleżanką. Nie zabrakło też wspólnej zabawy, tańców i mnóstwa uśmiechu.

            To był tydzień pełen wrażeń i świetnego humoru!

            5

          • Narodowe Czytanie

          • Dnia 08.09.2025 r. na dziedzińcu naszej szkoły odbyło się wyjątkowe spotkanie w ramach ogólnopolskiej akcji Narodowe Czytanie. Uczniowie i nauczyciele wsłuchiwali się w piękno poezji Jana Kochanowskiego. To była chwila refleksji, zadumy i radości ze wspólnego obcowania z literaturą, która niezmiennie zachwyca kolejne pokolenia.

            2

          • Zielona energia

          • Dnia 5.09.2025r. naszą szkołę odwiedzili pani wójt Kamila Szejner i przedstawiciele niemieckiej firmy Hep Solar, zajmującej się farmami fotowoltaicznymi. Jedna z takich farm najprawdopodobniej powstanie w naszych okolicach, a szkoła planuje nawiązanie współpracy z tą firmą, aby uczniowie nabierali świadomości, jak ważna jest zielona energia dla przyszłości naszej planety. Jako symbol współpracy podarowano szkole goryle o imieniu Georgi, które stanowią logo firmy i symbolizują zieloną energię naszej planety. A także przypominają o zagrożonym wyginięciem gatunku zwierząt.

  • Galeria zdjęć

    • brak danych