20 października klasy 1-3 były w CHDK-u na spotkaniu z Panem Kleksem. Było zabawnie i kreatywnie.

Szanowni Państwo,

trwa realizacja programu Ministerstwa Cyfryzacji „Laptop dla ucznia", w ramach którego każdy czwartoklasista  otrzyma bezpłatnie laptop – sprzęt do codziennego użytku i edukacji. 

Wychodząc naprzeciw pojawiającym się pytaniom związanym z realizacją programu – udostępniamy materiały, które – mamy nadzieję – odpowiedzą na większość z nich. 

 Aby pobrać materiały, należy kliknąć TUTAJ

 W pakiecie znajdują się m.in.:

1. Wzór umowy przekazania na własność komputera przenośnego typu laptop
2. Wzór protokołu przekazania na własność laptopa

Q&A – odpowiedzi na pytania rodziców

To obszerny materiał, w którym rodzice czwartoklasistów znajdą szczegółowe odpowiedzi na najczęściej pojawiające się pytania dotyczące realizacji programu „Laptop dla ucznia".

Przypominamy, że działa już portal https://laptopdlaucznia.gov.pl/, na którym wszyscy zainteresowani znajdą nie tylko informacje na temat programu „Laptop dla ucznia", ale także m.in. materiały edukacyjne oraz listę darmowego oprogramowania do wykorzystania na laptopach.

W razie jakichkolwiek dodatkowych pytań zachęcamy do kontaktu pod adresem laptopdlaucznia@nask.pl lub kontaktu osobistego w Urzędzie Gminy Chodzież (tel. 67 2821608)

 

Laptopy będą wydawane w Urzędzie Gminy Chodzież, pokój nr 26,  II piętro według następującego harmonogramu:

Poniedziałek, 30 października 2023r. w godz. 8:00 – 14:00

• Szkoła Podstawowa im. H. Sienkiewicza w Strzelcach
• Szkoła Podstawowa w Zacharzynie

Wtorek, 31 października 2023r. w godz. 8:00 – 14:00

• Szkoła Podstawowa im. Marii Skłodowskiej-Curie w Oleśnicy
• Szkoła Podstawowa im. mjr H. Sucharskiego w Stróżewie

W celu sprawnego przekazania laptopów prosimy o dotrzymanie wyznaczonych terminów.

10 października klasy 1-3 były w CHDK-u na spektaklu "Piotruś Pan".

2.10.2023r. w Chodzieży na ul.3 Maja odbyły się Mistrzostwa w Sztafetowych Biegach dziewcząt i chłopców.

W zawodach wzięło udział trzynaście szkół. Każdy uczestnik miał do pokonania dystans około jednego kilometra.

Nasza szkoła wystawiła trzy sześcioosobowe sztafety :

Dziewczęta klas IV-VI

1. Natalia M.

2. Nadia P.

3. Gabriela L

4. Martyna G.

5. Hanna Ż.

6. Marta B.

Chłopcy klas IV-VI

1. Nikodem M.

2. Jakub M.

3. Ksawery J.

4. Dawid B.

5. Wojciech D.

6. Wojciech K.

Dziewczęta klas VII-VIII

1. Amelia H.

2. Oriana W.

3. Kinga T.

4. Amelia G.

5. Agnieszka Rz.

6. Maria W.

Po zaciętych walkach zajęliśmy kolejno siódme, dziewiąte i szóste miejsce.

Wszystkim zawodnikom i zawodniczkom gratulujemy udziału i reprezentowania szkoły w zawodach .

29. września w naszej szkole zorganizowano szkolną kawiarenkę z okazji Dnia Chłopaka. Chętni mogli za symboliczną kwotę kupić słodkości. Wśród nich największą popularnością cieszyły się galaretki i muffinki. Dochód ze sprzedaży łakoci zostanie przeznaczony na działanie Samorządu Uczniowskiego.

Każda klasa spędzała ten dzień na swój sposób. Były upominki, gry, zabawy, spotkania integracyjne.

Tradycją naszej szkoły jest, że rok rocznie 26. września obchodzimy Europejski Dzień Języków Obcych, który jest świetną okazją do popularyzowania wiedzy na temat różnych języków używanych w Europie, promowania różnorodności językowej i kulturowej oraz zachęcania ludzi w różnym wieku do nauki języków. Nauczycielki języków obcych przygotowały szereg gier i zabaw związanych z językami, kulturą i tradycjami państw europejskich. Podczas planowych zajęć języka angielskiego i niemieckiego uczniowie poszczególnych klas mierzyli się z różnego rodzaju wyzwaniami. Na uczniów czekały: łamigłówki językowe,  quizy interaktywne, np. Jaki to język?, Czy znasz flagi krajów Unii Europejskiej?, Stolice Europy, Maraton wiedzy o krajach niemieckojęzycznych. Krótko pisząc, było intensywnie, wesoło i wielojęzycznie. Uczniowie wykonali również ciekawe projekty plakatów zachęcających do nauki języków. Wszystkim uczestnikom wydarzenia dziękujemy i życzymy pasji w rozwijaniu swoich umiejętności językowych. 

28 września odbyła się wspaniała impreza plenerowa, gdzie główną rolę odgrywało jabłko. Było smacznie, kolorowo, ciepło, z energią, ogromem uśmiechów i mnóstwem miłych słów. Jeszcze dobrze nie zdążyliśmy odpocząć, a już się zastanawiamy, jaki owoc będzie patronem imprezy w przyszłym roku. Nie możemy się już doczekać.

Działo się! Szkolne Biegi Przełajowe odbyły się 21. września, a oto wyniki:

Dziewczyny kl. 1-2

1. Liliana R.

2. Franciszka L.

3. Nina D.

Chłopcy kl. 1-2

1. Nataniel P.

2. Miłosz Sz.

3. Tadeusz L.

Dziewczyny kl. 3-4

1. Natalia M.

2. Oliwia K.

3. Martyna S.

Chłopcy kl. 3-4

1. Daniel Ł.

2. Wojciech Ch.

3. Norbert K.

Dziewczyny kl. 5-6

1. Marta B.

2. Nadia P.

3. Hania Ż.

Chłopcy kl. 5-6

1. Ksawery J.

2. Dawid B.

3. Wojciech D.

Dziewczyny kl. 7-8

1. Amelia G.

2. Agnieszka Rz.

3. Amelia H.

Chłopcy kl. 7-8

1. Jakub Sz.

2. Jan K.

3. Wojciech K.

Wszystkim serdecznie gratulujemy!

Idea Dnia Kropki narodziła się dzięki książce dla dzieci o tytule „The Dot” autorstwa Petera H. Reynoldsa. Książka ta została opublikowana w 2003 roku i stała się inspiracją do obchodzenia Międzynarodowego Dnia Kropki (International Dot Day), który celebruje twórczość i zachęca do wyrażania siebie poprzez sztukę.

Książka „The Dot” opowiada historię małej dziewczynki imieniem Vashti, która uważa, że nie potrafi rysować. Nauczycielka jednak inspiruje ją, aby zaczęła od jednej prostej kropki na kartce. Vashti wykonuje tę kropkę i na początku jest nią rozczarowana. Jednak później, gdy jej nauczycielka umieszcza ten rysunek w ramce i chwali go, Vashti zaczyna wierzyć w swoje możliwości artystyczne. Z czasem zaczyna tworzyć coraz bardziej skomplikowane obrazy, a jedna kropka staje się punktem wyjścia do jej rozwoju artystycznego.

Książka ta stała się inspiracją dla wielu nauczycieli i szkół na całym świecie, aby obchodzić Dzień Kropki jako sposób na zachęcanie dzieci do wyrażania siebie, rozwijania swojej kreatywności, odkrywania swoich talentów i wierzenia w siebie. Pomysł rozprzestrzenił się globalnie i obecnie Międzynarodowy Dzień Kropki jest obchodzony 15 września każdego roku.

W naszej szkole wielu uczniów tego dnia miało na sobie „kropkowe” ubrania. Wspólnie stworzyliśmy Drzewo Talentów. Na lekcjach plastyki z małych kropek powstały kropkowe dzieła sztuki. Kropkowe zadania były również na matematyce.

Na języku polskim klasy IV, V i VI spotkały kropkę, która czaiła się w każdym zakamarku sali. Prosiła, aby ją odmienić przez przypadki, podzielić na sylaby, głoski, a także wskazać, gdzie się schowała. Na szczęście klasy świetnie sobie z nią poradziły i sprostały jej wymaganiom.

Na lekcji niemieckiego uczniowie oglądali niemieckojęzyczną wersję „Kropki” Reynoldsa. Następnie mieli narysować na kartce dziesięć dowolnych kropek. Potem losowali karteczkę z hasłem i musieli tak połączyć swoje kropki, aby powstał obrazek przedstawiający wylosowane hasło. Na końcu prezentowali go przed kolegami, którzy odgadywali, co on przedstawia. Śmiechu było przy tym co niemiara.

Dzień Kropki to piękna inicjatywa, która przypomina ludziom, jak ważne jest uwierzenie w siebie i odnalezienie swojego talentu, a także jak małe początki mogą prowadzić do wielkich osiągnięć.

W ramach 30 ogólnopolskiej akcji Sprzątania Świata nasza szkoła zaangażowała się w działania na rzecz czystszego środowiska.

Przez cały tydzień nasi uczniowie, wspólnie z nauczycielami sprzątali tereny wokół szkoły. W ramach zajęć techniki i biologii omawiali tematy związane z segregacja odpadów, a także wykonywali plakaty z tym związane. Na lekcjach informatyki wykonywali prezentacje związane z tematyką ekologiczną.

To dla nas ważne, aby pokazać, że dbamy nie tylko o naszą edukację, ale również o naszą planetę.

Dzięki zaangażowaniu każdego uczestnika udało się oczyścić naszą okolicę z niepotrzebnych śmieci, a także zdobyć i przypomnieć sobie wiadomości dotyczące dbania o naszą planetę. Będzie miało to duży wpływ na nasze otoczenie i przyszłe pokolenia.

Chcemy podziękować naszym uczniom za ich zaangażowanie i zachęcać wszystkich do dbania o naszą planetę!

W ramach Narodowego Czytania społeczność szkolna zgromadziła się przed budynkiem, aby wsłuchać się w słowa polskich literatów. Klasy 1-3 miały okazję przypomnieć sobie wiersze Juliana Tuwima, które przedstawiły ich wychowawczynie, a klasy 4-8 przeniosły się nad Niemen, aby wysłuchać fragmentu powieści Elizy Orzeszkowej, na której wychowały się pokolenia Polaków.

Początki dla każdego bywają trudne i aby ułatwić wejście uczniom klasy pierwszej w nowy etap, wychowawczyni postanowiła oprowadzić ich po szkole. 

Pierwszaki mieli okazję zobaczyć sale lekcyjne, gabinet pani dyrektor, bibliotekę, świetlicę, salę gimnastyczną, a także plac zabaw na szkolnym podwórku. Zobaczyli, jak starsi uczniowie pracują w laboratorium językowym, jakie rzeczy można wydrukować w drukarce 3D, jak działa monitor interaktywny, jak przeprowadza się doświadczenia na chemii. Wszędzie towarzyszyło im podekscytowanie. 

Mamy nadzieję, że czują się teraz bardziej pewnie i komfortowo w naszej szkole, i że ich szkolna przygoda będzie pełna sukcesów i radosnych chwil.

Talenciaki można przynosić do sali nr 19 lub 15.